II. Trabalho e Tecnologias de Informação
Questões a desenvolver:
1.O problema da alienação nos diferentes tipos de trabalho
Artesanato, trabalho fabril, ciber-trabalho.
2. Novas Exigências Profissionais
Aumento das exigências de especialização e actualização frenética, num
ambiente em constantes mutações tecnológicas. Flexibilização das relações
laborais. Horários de trabalho móveis, trabalho intermitente, precário...
Tendência para o individualismo (narcisismo, hedonismo, individuos centrados
neles próprios). Fim
das relações de companheirismo no trabalho ?
3. Homem-Máquina
Dependências nas novas formas de trabalho. Seres humanos sempre ligados a
máquinas ou como extensões das próprias máquinas.
4. Impacto da Globalização
Concorrência global.
5. Teletrabalho
6. Novas Utopias e Novos Pesadelos
- O sonho da libertação do ser humano dos trabalho repetitivo, alienante.
- O pesadelo da eliminação de postos de trabalho e da aceleração dos
ritmos de trabalhos.
III. Impacto das Tecnologias de Informação na Sociedade
Questões para desenvolver:
1. Conceito de "Sociedade de Informação"
Ideias básicas: Comunicação global, permanente, simultânea e
acessível de qualquer ponto da terra.
Novas comunidades formadas nas redes sociais e que vivem em redes
virtuais.
Criação de micro-mundos. Fomento de identidades difusas, divididas entre
o real e o imaginário (criação de identidades virtuais). Isolacionismo?
Desagregação das relações familiares e de convivência social?
2. O suposto carácter "instrumental" (neutral) das tecnologias
As tecnologias como "criadoras" dos seres humanos: alteram hábitos
de vida, produzem transformações na cultura e seus valores.
As tecnologias de informação estão "uniformizar" os seres humanos?
3. Tecnologias como "extensões" dos seres humanos.
4. Desenvolvimento de Novas competências humanas versus anulação
de antigas competências.
5. Sociedade de Informação versus Sociedade de Conhecimento.
Confusão entre informação e conhecimento. Informação sem filtros. Tirania
do Instante: acesso a "tudo", mas sem tempo para seleccionar, organizar e
interpretar de forma crítica o que se acede. O problema do lixo
comunicacional.
6. Informados ou alienados ?
A emergência da "sociedade de informação ou de comunicação", não decorre
da sua abundância, mas da sua ausência. Duas teses polémicas:
A desagregação social (anomia), ao provocar um crescente isolamento e
consequente indiferentismo nos indivíduos, fez crescer a necessidade do
aumento de fenómenos comunicacionais. Não estamos, todavia, perante uma
verdadeira comunicação, mas sim de simulacros comunicacionais, simples
contactos, manifestações de existência.
O aumento da complexidade e vastidão dos conhecimentos, atirou os
cientistas para uma hiper-especialização, provocando assim uma fragmentação
do conhecimento global. A única saída possível para reencontrarem uma visão
global, só pode ser através da comunicação com outros que vivem mergulhados
na mesma hiper-especialização. O conhecimento integrador daqui resultante
pouco se eleva acima do nível da doxa (opinião) do comum dos mortais.
7. Info-ricos e Info-pobres.
O problema dos info-excluídos. Tecnologias e poder: o mundo dos que
perdem e o dos que ganham.
8. Tecnofílicos e Tecnofobos
9. Telemóveis e privacidade.
10. Dependências
Novas Necessidades. Aquisição de novidades tecnológicas de utilidade
duvidosa.
11. Novas formas de intervenção democrática
12. "Big Brother"
Segurança e privacidade.
13. "Aldeia Global"
Conceito a explorar: Interconexão; Acesso; Simultaneadade; Proximidade.
IV. Ciência e Economia
Questões a Desenvolver:
1. Ciência e Sociedade, que relação ?
O problema da neutralidade da ciência e dos cientistas.
2. Realidades nacionais diversas
Existe um abismo no campo da ciência entre os vários países. A
investigação científica e a tecnologia de ponta só são acessíveis a muito
poucos países. A internacionalização da ciência não anula estas
diferenciações nacionais. O problema da fuga de cérebros.
3. Investigação Fundamental e Investigação Aplicada, um paradigma
ultrapassado?
4. O problema do financiamento das pesquisas científicas.
Grandes grupos industriais: armamento, industrias farmacêuticas e de
tecnologias médicas, agro-industrias e industria alimentar. A questão das
patentes sobre seres vivos, parcelas de seres vivos, sequências genéticas
humanas. A questão da rentabilidade económica das pesquisas científicas.
Afirmação e segurança dos estados.
5. Proletarização dos novos cientistas.
V. Ciência, Industria e Meio Ambiente
Temas a explorar:
1. Crescimento infinito?
2. Concentração urbana.
3. Esgotamento de recursos naturais.
4. Poluição do meio ambiente.
5. Alterações climáticas
7. Ética para um mundo sustentável.
